Podrobnosti

Kategorie: vyhody

Pomocí moderních vzdělávacích prostředků škola rozvíjí celou osobnost studenta.
Od studentů se očekává motivace ke studiu, zapojení do výuky a úcta k hodnotám školy.
Studenti mají možnost získat motivační a prospěchové stipendium.
Studenti jsou vedeni k řešení problémů v týmové práci a ochotě pomáhat druhým.

Podrobnosti

Kategorie: vyhody

Studenti pracují samostatně i ve skupinách na zvolených projektech s danými kritérii.
Podporujeme teoretickou výuku i výuku mimo rámec učeben – čtenářské dílny, projektové dny, odborné exkurze, ročníkové práce, besedy s významnými hosty a jiné.
Po celou dobu studia jsou studenti v rámci odborné praxe seznamováni s reálným životem vzdělávacích, sociálních a jiných zařízení.
Výuka začíná v 8.50. Mezi dopolední a odpolední výukou je vyčleněn dostatečný čas na oběd, který je studentům zajištěn v areálu školy.
Realizace studentské praxe se opírá o etablovanou síť sociálních, vzdělávacích a jiných organizací založených Jednotou bratrskou i veřejnými institucemi.
Výchovně-vzdělávací proces stojí na odbornosti učitelů, motivaci studentů ke studiu, otevřené diskusi ohledně klíčových otázek vzdělávání, vzájemné spolupráci studentů a jejich poctivém přístupu k práci.

Podrobnosti

Kategorie: vyhody

Současný pedagogický sbor Střední školy Jana Blahoslava se sestává ze třinácti kmenových a řady externích pedagogických pracovníků. Každý z učitelů je odborníkem ve svém předmětu a aktivně hledá, jakým způsobem se v něm dál rozvíjet. V rámci pedagogického sboru klademe důraz na kolegialitu, nejsou nám cizí vzájemné hospitace (návštěvy v hodinách kolegů), rozbory hodin (úspěšných i neúspěšných) a inspirace vedoucí ke zlepšování studijních výsledků žáků. Učitelé vedou studenty k odpovědnosti ve slovech i činech, k poctivé práci, širokému rozhledu a otevřenému přístupu k druhým. Studenti školy nejsou jen pasivními příjemci pojmů a jejich definic, ale jsou živou součástí celého vzdělávacího procesu. Učitelé se nebojí zabývat v rámci své odbornosti tím, co zajímá žáky. Jsou ochotni naslouchat pohledům druhých, společně diskutovat a vzájemně se obohacovat.

Provoz domova mládeže zajišťují 4 vychovatelé, kteří se střídají v rámci odpoledních a nočních směn, aby zajistili nepřetržitý dohled nad ubytovanými žáky. Spolu s dalšími pedagogy vytvářejí dostatek rozmanitých volnočasových příležitostí pro ubytované studenty, od společné práce, přes sport až po aktivity rekreační.

Studenty vedeme k týmové spolupráci, objevování vlastních silných i slabých stránek a v rámci nich k jejich rozvoji, či překonávání. Těšíme se ze společných úspěchů, pracujeme na nich a jsme ochotni se poučit z případných potíží. Hledáme dobrá řešení konfliktů, se kterými se žáci školy mohou setkávat jak v rovině studijní, tak osobní. Věříme, že to stojí za to.

MEDAILONKY  A KONTAKTY JEDNOTLIVÝCH PEDAGOGŮ

Podrobnosti

Kategorie: vyhody

Areál Střední školy Jana Blahoslava je zasazen do inspirativního prostředí malého podhorského města Hejnice. Jeho součástí jsou všechny školní budovy, včetně jídelny a internátu, a rozlehlý park anglického typu, v němž nechybí ani malebný rybník.

Škola představuje bezpečné, moderně vybavené prostředí disponující kvalitními výukovými pomůckami.

V těsné blízkosti školy (do 100 m) se nachází autobusová i vlaková zastávka. Dojíždějící žáci to tedy mají do školy jen pár kroků.

Hlavní školní budova byla postavena v 90. letech a slouží jako centrální objekt celého kampusu. Je v ní umístěno těžiště teoretické výuky žáků, nachází se v ní sídlo vedení školy, sborovna i kabinety vyučujících. Jednotlivé třídy jsou moderně a vkusně vybaveny, jednou z výhod školy jsou samostatné lavice pro každého žáka, které zajišťují lepší soustředění, soukromí,klid na výuku a modulárnost prostoru třídy. V učebnách pochopitelně nechybí ani technologické vybavení, jako jsou dataprojektory nutné pro vizualizaci probírané látky.

Internát se nachází v historicky cenné budově postavené v roce 1908 na náklady zdejšího průmyslníka Felixe Cžižka von Smidaich na návrh architektů Maxe Kuhna a Heinricha Fanty. Dominantou celé stavby je společenská místnost rámovaná ochozem s dřevěným obložením, ve které mohou ubytovaní trávit společně volný čas, učit se, hrát deskové hry apod. Máme za to, že aktivní odpočinek a společenské vyžití ke studiu neodmyslitelně patří.Dívky a chlapci jsou ubytováni odděleně, v různých patrech, ve 2 – 3 lůžkových vkusně zařízených pokojích, kde má každý ubytovaný prostor pro soukromí (pohodlná postel, skříň na ošacení, pracovní stůl a police na drobné osobní věci).

Nově vybavená školní jídelna poskytuje žákům i učitelům kvalitní a chutné stravování, pro žáky ubytované na internátu zajišťuje celodenní stravování. Současná kapacita jídelny dostatečně pokrývá školní potřebu.

Rozlehlý park se sítí udržovaných cestiček nabízí četné možnosti sportovního vyžití. Jeho součástí je rovněž travnaté hřiště v blízkosti internátu, které bude využíváno v hodinách tělesné výchovy. Park bude během letních měsíců osazen novým mobiliářem, aby v něm žáci mohli trávit nejen své volné chvíle, ale dokonce se zde vzdělávat. Bezpečí žáků je zajištěno oplocením celého areálu. Do budoucna máme v plánu vybudovat plnohodnotnou venkovní učebnu.

V dalších letech chceme do areálu školy pravidelně investovat. O plánovaných záměrech se můžete více dozvědět v této brožuře.